Weinert, Sabine (1997): Beziehungen zwischen Sprache und Denken im Kindesalter - entwicklungspsychologische Perspektiven, in: H. Mandl (Hrsg.), Bericht über den 40. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in München 1996, Göttingen: Hogrefe, S. 481–490.