Viele Wege führen zum Erörtern: Unterrichtspfade zum argumentativen Schreiben
Stadter, Andrea (2005): Viele Wege führen zum Erörtern: Unterrichtspfade zum argumentativen Schreiben, in: Erörtern statt Erörterung : Anregungen für eine andere Praxis argumentativen Schreibens, 2., Aufl. Bamberg, S. 43–80.
Faculty/Chair:
Author:
Title of the compilation:
Erörtern statt Erörterung : Anregungen für eine andere Praxis argumentativen Schreibens
Publisher Information:
Year of publication:
2005
Pages:
Edition:
2., erw. Aufl.
Language:
German
Type:
Contribution to an Articlecollection
URI:
Activation date:
September 24, 2014

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