Drechsel, Barbara; Kracke, Bärbel; Sparfeldt, Jörn R. (2022): Editorial : Professionelle Entwicklung im Lehramtsstudium ; Einführung in den zweiten Teil des Themenhefts „Psychologische Perspektiven in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung (QLB“, in: Psychologie in Erziehung und Unterricht : Zeitschrift für Forschung und Praxis ; Organ der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, München: Reinhardt, Jg. 69, Nr. 4, S. 260–261, doi: 10.2378/peu2022.art22d.