Lindner, Konstantin (2022): Von Sinnbedürfnissen und Orientierungsperspektiven : Orte christlicher Erinnerung im Religionsunterricht erschließen, in: Benjamin Reiter, Katharina Beuter, Adrianna Hlukhovych, u. a. (Hrsg.), Erinnerung und kulturelle Bildung : interdisziplinäre Perspektiven auf Geschichtskultur und zukunftsfähiges schulisches Lernen, Bamberg: University of Bamberg Press, S. 179–198, doi: 10.20378/irb-56028.