Effiziente Klassenführung als Schlüsselmerkmal der Unterrichtsqualität – ein Untersuchungsbeispiel aus der Grundschule
Helmke, Andreas; Helmke, Tuyet; Heyne, Nora; u. a. (2023): Effiziente Klassenführung als Schlüsselmerkmal der Unterrichtsqualität – ein Untersuchungsbeispiel aus der Grundschule, in: Bamberg: Otto-Friedrich-Universität, S. 101–105.
Faculty/Chair:
Author:
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Alternative Title:
[Efficient Classroom Management as a Key Characteristic of Teaching Quality - an Investigative Example from Elementary School]
Publisher Information:
Year of publication:
2023
Pages:
Source/Other editions:
Bildungspsychologie / Spiel, Christiane, Reimann, Ralph, Schober, Barbara, Wagner, Petra (Hg.). - Göttingen : Hogrefe, 2010, S. 101-105. - ISBN: 978-3801720810
Year of first publication:
2010
Language:
German
Licence:
URN:
GND Keywords:
Unterrichtsorganisation
 ; 
Grundschule
Keywords:
Klassenführung
 ; 
Unterricht
DDC Classification:
RVK Classification:
DP 3100    
Peer Reviewed:
Yes:
Type:
Contribution to an Articlecollection
URI:
Activation date:
June 28, 2023

Full text/File(s)

fisba59869.pdf

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Permalink https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/59869