Empirisch-quantitative Forschung in der Frühpädagogik - Forschungsbeispiele und "Gütekriterien"
Roßbach, Hans-Günther (2018): Empirisch-quantitative Forschung in der Frühpädagogik - Forschungsbeispiele und „Gütekriterien“, in: Hedwig Gasteiger, Julia Bruns, Julia Bruns, u. a. (Hrsg.), Methoden der empirischen Bildungsforschung im Kontext frühkindlicher Bildung und Entwicklung, Osnabrück: Universität Osnabrück, S. 74–84.
Faculty/Chair:
Author:
Title of the compilation:
Methoden der empirischen Bildungsforschung im Kontext frühkindlicher Bildung und Entwicklung
Editors:
Bruns, Julia
Publisher Information:
Year of publication:
2018
Pages:
Language:
German
Type:
Contribution to an Articlecollection
URI:
Activation date:
November 26, 2018

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