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Professionalisierung durch Schulentwicklung : Eine subjektwissenschaftliche Studie zu Lernprozessen von Lehrkräften an evangelischen Schulen
Haeffner, Johannes (2012): „Professionalisierung durch Schulentwicklung : Eine subjektwissenschaftliche Studie zu Lernprozessen von Lehrkräften an evangelischen Schulen“. Münster ; München [u.a.]: Waxmann.
Author:
Publisher Information:
Year of publication:
2012
Pages:
ISBN:
978-3-8309-2763-1
Series ; Volume:
Schule in evangelischer Trägerschaft ; 16
Supervisor:
Language:
German
Remark:
Zugl.: Bamberg, Univ., Diss., 2011
Type:
Doctoralthesis
Activation date:
October 25, 2012
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/569