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Effektivität praxisnaher Ausbildung von Grundschullehrern : eine empirische Begleituntersuchung zu einem hochschuldidaktischen Modell ; Forschungsbericht des Lehrstuhls für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
Steinhorst, Hanns (1983): Effektivität praxisnaher Ausbildung von Grundschullehrern : eine empirische Begleituntersuchung zu einem hochschuldidaktischen Modell ; Forschungsbericht des Lehrstuhls für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik, Bamberg: Univ.
Faculty/Chair:
Author:
Publisher Information:
Year of publication:
1983
Pages:
Language:
German
Type:
Workingpaper
Activation date:
July 13, 2015
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/27175