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Künstliche Intelligenz : Didaktische Funktionen und Einsatzszenarien im Kontext der beruflichen Bildung
Gerholz, Karl-Heinz (2024): Künstliche Intelligenz : Didaktische Funktionen und Einsatzszenarien im Kontext der beruflichen Bildung, in: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, Bielefeld: Eusl, wbv, Jg. 78, S. 31–35.
Faculty/Chair:
Author:
Title of the Journal:
Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog
ISSN:
0005-9536
Publisher Information:
Year of publication:
2024
Volume:
78
Pages:
Language:
German
Peer Reviewed:
Yes:
Type:
Article
Activation date:
September 17, 2024
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/98092