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Wie Julia Jandl versteht : eine Theorie des Verstehens unbestimmter Texte
Bartl-Storck, Christina (2002): Wie Julia Jandl versteht : eine Theorie des Verstehens unbestimmter Texte, Bamberg.
Faculty/Chair:
Author:
By:
Bartl-Storck, Christina
Responsibility:
vorgelegt von Christina Bartl-Storck, geb. Bartl
Publisher Information:
Year of publication:
2002
Pages:
Language:
German
Remark:
Bamberg, Univ., Diss., 2002
Type:
Doctoralthesis
Activation date:
September 24, 2014
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/9759