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Lehramtsbezogene Lehrkonzepte in der Erziehungswissenschaft - eine empirische Annäherung im Rahmen dokumentarischer Praxisforschung
Scheunpflug, Anette; Welser, Stephanie (2018): Lehramtsbezogene Lehrkonzepte in der Erziehungswissenschaft - eine empirische Annäherung im Rahmen dokumentarischer Praxisforschung, in: Jeanette Böhme, Colin Cramer, und Christoph Bressler (Hrsg.), Erziehungswissenschaft und Lehrerbildung im Widerstreit!? : Verhältnisbestimmungen, Herausforderungen und Perspektiven, Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, S. 131–150.
Faculty/Chair:
Author:
Title of the compilation:
Erziehungswissenschaft und Lehrerbildung im Widerstreit!? : Verhältnisbestimmungen, Herausforderungen und Perspektiven
Publisher Information:
Year of publication:
2018
Pages:
ISBN:
978-3-7815-2275-6
Language:
German
Keywords: ;
Dokumentarische Praxisforschung
Lehramtsbezogene Lehrkonzepte
Type:
Contribution to an Articlecollection
Activation date:
July 17, 2019
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/45865