Options
Erfahrungsorientierter Sozialkundeunterricht als hermeneutischer Prozeß : ein Beitrag zur Unterrichtsmethodik
Ammon, Hermann (1986): Erfahrungsorientierter Sozialkundeunterricht als hermeneutischer Prozeß : ein Beitrag zur Unterrichtsmethodik. Bamberg.
Faculty/Professorship:
Author:
Publisher Information:
Year of publication:
1986
Pages:
Language:
German
Type:
Book
published:
July 13, 2015
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/27287