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Sich entwerfen in, mit und durch Raum : Bildungstheoretische Überlegungen zur Architektur der Erwachsenenbildung
Nugel, Martin (2015): Sich entwerfen in, mit und durch Raum : Bildungstheoretische Überlegungen zur Architektur der Erwachsenenbildung, in: Christian Bernhard, Katrin Kraus, Silke Schreiber-Barsch, u. a. (Hrsg.), Erwachsenenbildung und Raum : Theoretische Perspektiven - professionelles Handeln - Rahmungen des Lernens, Bielefeld: Bertelsmann, S. 55–66.
Faculty/Chair:
Author:
Title of the compilation:
Erwachsenenbildung und Raum : Theoretische Perspektiven - professionelles Handeln - Rahmungen des Lernens
Publisher Information:
Year of publication:
2015
Pages:
ISBN:
3-7639-5584-4
Series ; Volume:
Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung
Language:
German
Type:
Contribution to an Articlecollection
Activation date:
September 15, 2015
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/39517