Schrenk, Marcus; Gropengießer, Harald; Groß, Jorge; u. a. (2019): Schülervorstellungen im Biologieunterricht, in: Jorge Groß, Marcus Hammann, Philipp Schmiemann, u. a. (Hrsg.), Biologiedidaktische Forschung : Erträge für die Praxis, Berlin: Springer Spektrum, S. 3–20.
