Rechnungswesenunterricht neu gestalten - Empirische Befunde aus einem Kooperationsprojekt zwischen Schule und Hochschule
Sembill, Detlef; Seifried, Jürgen (2004): Rechnungswesenunterricht neu gestalten - Empirische Befunde aus einem Kooperationsprojekt zwischen Schule und Hochschule, in: Wirtschaft und Erziehung, Jg. 56, Nr. 11, S. 371–379.
Faculty/Chair:
Author:
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Title of the Journal:
Wirtschaft und Erziehung
ISSN:
0174-6170
Corporate Body:
Bundesverband der Lehrer an Wirtschaftsschulen e.V.
Year of publication:
2004
Volume:
56
Issue:
11
Pages:
Language:
German
Type:
Article
URI:
Activation date:
September 24, 2014

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Permalink https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/11905