Exemplarik und Transfer konkret. Eine Studie zur theoriegeleiteten Umsetzung im Geographieunterricht der bayerischen Hauptschule
Jahreiß, Astrid (2008): „Exemplarik und Transfer konkret. Eine Studie zur theoriegeleiteten Umsetzung im Geographieunterricht der bayerischen Hauptschule“.
Faculty/Professorship:
Author:
Title of the Journal:
Geographie und Schule : GS ; Fachdidaktik, Unterrichtspraxis mit Materialien für die Sekundarstufe II
ISSN:
0171-8649
Year of publication:
2008
Volume:
30
Issue:
176
Pages:
Language:
German
Type:
Article
URI:
published:
September 24, 2014

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