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Kulturverständnis und sprachliche Heterogenität aus der Perspektive von praktizierenden und angehenden Lehrpersonen
Kärner, Tobias; Ülkü, Tugba; Sembill, Detlef (2015): Kulturverständnis und sprachliche Heterogenität aus der Perspektive von praktizierenden und angehenden Lehrpersonen, in: Wirtschaft & Erziehung, Wolfenbüttel: Heckner, Jg. 67, Nr. 1, S. 27–31.
Faculty/Chair:
Professur für Wirtschaftspädagogik (Goller)
Author:
Title of the Journal:
Wirtschaft & Erziehung
ISSN:
0174-6170
Publisher Information:
Year of publication:
2015
Volume:
67
Issue:
1
Pages:
Language:
German
Type:
Article
Activation date:
December 1, 2015
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/39894