Diagnostik des Leseverständnisses multipler Texte: MultiTex
Schoor, Cornelia; Zink, Theresa; Mahlow, Nina; u. a. (2024): „Diagnostik des Leseverständnisses multipler Texte: MultiTex“. In: 1. Aufl. Göttingen: Hogrefe Verlag S. 101–116, doi: 10.1026/03256-000.
Faculty/Professorship:
Leibniz Institute for Educational Trajectories (LIfBi) 
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University of Bamberg 
Author:
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Title of the compilation:
Diagnose und Förderung des Lesens im digitalen Kontext
Editors:
Publisher Information:
Year of publication:
2024
Pages:
Edition:
1
ISBN:
9783801732561
9783840932564
Language:
German
DOI:
Type:
Contribution to an Articlecollection
URI:
published:
April 8, 2024

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Permalink https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/94605