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Potenziale von Service Learning in den Wirtschaftswissenschaften. Didaktische Konzeption und empirische Befunde aus einer Ex-ante-Analyse
Gerholz, Karl-Heinz (2015): Potenziale von Service Learning in den Wirtschaftswissenschaften. Didaktische Konzeption und empirische Befunde aus einer Ex-ante-Analyse, in: Jürgen Seifried, Susan Seeber, und Birgit Ziegler (Hrsg.), Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2015, Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich, S. 117–130.
Faculty/Chair:
Author:
Title of the compilation:
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2015
Publisher Information:
Year of publication:
2015
Pages:
ISBN:
978-3-8474-0871-0
Language:
German
Peer Reviewed:
Yes:
International Distribution:
Yes:
Type:
Contribution to an Articlecollection
Activation date:
February 9, 2018
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/43204