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Förderung früher Schriftsprach- und Mathematikkenntnisse im Kindergarten
Clar, S.; Kuger, Susanne (2010): Förderung früher Schriftsprach- und Mathematikkenntnisse im Kindergarten, in: KiTa aktuell spezial, Nr. 1: Bildungsforschung im Kindergarten : die BiKS-Studie ; frühkindliche Bildung im Fokus der Wissenschaft, S. 18–21.
Faculty/Chair:
Author:
Title of the Journal:
KiTa aktuell spezial
ISSN:
1437-4013
Year of publication:
2010
Issue:
1: Bildungsforschung im Kindergarten : die BiKS-Studie ; frühkindliche Bildung im Fokus der Wissenschaft
Pages:
Language:
German
Type:
Article
Activation date:
April 30, 2014
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/4024