Reinhold, Simone (2022): Perspektiven für den Geometrieunterricht in der Grundschule : Beiträge zur empirischen Fundierung und zur curricularen Rahmung, in: Anna Susanne Steinweg (Hrsg.), Mathematische Bildung heute und morgen: Herausforderungen und Perspektiven : Tagungsband des AK Grundschule in der GDM 2022, Bamberg: University of Bamberg Press, S. 77–80, doi: 10.20378/irb-57708.