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Übergänge aus der Schule in Deutschland : Strukturelle Besonderheiten und deren unintendierte Folgen
Kleinert, Corinna (2023): Übergänge aus der Schule in Deutschland : Strukturelle Besonderheiten und deren unintendierte Folgen, in: Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, Alphen aan den Rijn: Wolter Kluwer, Nr. 4, S. 120–124.
Faculty/Chair:
Author:
Title of the Journal:
Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen
ISSN:
0937-7239
Publisher Information:
Year of publication:
2023
Issue:
4
Pages:
Language:
German
Type:
Article
Activation date:
February 7, 2024
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/93329