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Stand der internationalen Forschung zu Schulwirksamkeit
Huber, Stephan Gerhard (2000): „Stand der internationalen Forschung zu Schulwirksamkeit“. Hamburg.
Author:
Title of the compilation:
Innovative Schulen : ein Studienprojekt
Editors:
Corporate Body:
Univ. der Bundeswehr, Fachbereich Pädagogik
Publisher Information:
Year of publication:
2000
Pages:
Language:
German
Type:
Contribution to an Articlecollection
Activation date:
September 24, 2014
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/7600