Scheunpflug, Annette; Lange, Sarah; Njobati, Frederik (2013): Demokratie, Entwicklung und Erziehung : Erfahrungen zum demokratischen Lernen in Kamerun, in: Carla Schelle (Hrsg.), Schulsysteme, Unterricht und Bildung im mehrsprachigen frankophonen Westen und Norden Afrikas, Münster: Waxmann, S. 127–140.