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Ganzheitliche Bildung und muttersprachlicher Unterricht in der Geschichte der Höheren Schule : Untersuchungen zu Fundierung und Praxis von Deutschunterricht zwischen 1750 und 1850
Beisbart, Ortwin (1989): Ganzheitliche Bildung und muttersprachlicher Unterricht in der Geschichte der Höheren Schule : Untersuchungen zu Fundierung und Praxis von Deutschunterricht zwischen 1750 und 1850, Frankfurt am Main: Lang.
Faculty/Chair:
Author:
Publisher Information:
Year of publication:
1989
Pages:
Series ; Volume:
Regensburger Beiträge zur deutschen Sprach- und Literaturwissenschaft / B ; 41
Supervisor:
-
Language:
German
Remark:
Zugl.: Regensburg, Univ., Habil.-Schrift, 1987
Type:
Habilitation
Activation date:
July 13, 2015
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/22123