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Policy Brief zum Zwischenbericht der wissenschaftlichen Evaluation des Bundesprogramms „Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“ (Projektphase 2021 – 2022) : Ergebnisse zur Implementation des neuen Querschnittsthemas Digitalisierung und zum nachhaltigen Transfer des Bundesprogramms sowie zu pandemiebedingten Förderbedarfen
Anders, Yvonne; Kluczniok, Katharina; Buchholz, Shauna; u. a. (2022): Policy Brief zum Zwischenbericht der wissenschaftlichen Evaluation des Bundesprogramms „Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“ (Projektphase 2021 – 2022) : Ergebnisse zur Implementation des neuen Querschnittsthemas Digitalisierung und zum nachhaltigen Transfer des Bundesprogramms sowie zu pandemiebedingten Förderbedarfen, Bamberg: Otto-Friedrich-Universität, doi: 10.20378/irb-105222.
Publisher Information:
Year of publication:
2022
Pages:
Language:
German
DOI:
Abstract:
Darstellung der Ergebnisse zur Implementation des Querschnitthemas "Digitalisierung" und zum nachhaltigen Transfer des Bundesprogramms "Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist". Ebenso werden Ergebnisse zu pandemiebedingten Förderbedarfen dargestellt.
GND Keywords: ; ; ;
Sprachförderung
Kindertagesstätte
Evaluation
Digitalisierung
Keywords: ; ; ; ; ;
Qualität
Kindertageseinrichtung
Kita
Covid-19
Digitalisierung
Evaluation
DDC Classification:
RVK Classification:
Type:
Workingpaper
Activation date:
December 5, 2024
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/105222