Thomsen, Stephan L.; Anger, Silke (2018): Die Notwendigkeit ökonomischer Politikberatung für eine evidenzbasierte Bildungspolitik : Verkürzung und Verlängerung der Schulzeit am Gymnasium, in: Perspektiven der Wirtschaftspolitik, Berlin: de Gruyter, Jg. 19, Nr. 3, S. 167–184, doi: 10.1515/pwp-2018-0026.