Zöllner, Johanna (2022): „Das ist eine Messe“ : Verständnisorientierter Umgang mit konventionellen Längenmessgeräten, in: Anna Susanne Steinweg (Hrsg.), Mathematische Bildung heute und morgen: Herausforderungen und Perspektiven : Tagungsband des AK Grundschule in der GDM 2022, Bamberg: University of Bamberg Press, S. 93–96, doi: 10.20378/irb-57712.