Universitäre Religionslehrer/innen-Ausbildung im Spannungsfeld von Konfessionalität und Ökumene : eine empirisch- qualitative Untersuchung aus der Sicht der Lehrenden
Oberle, Regine (2010): Universitäre Religionslehrer/innen-Ausbildung im Spannungsfeld von Konfessionalität und Ökumene : eine empirisch- qualitative Untersuchung aus der Sicht der Lehrenden, Frankfurt am Main u.a.: Lang.
Faculty/Chair:
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Publisher Information:
Year of publication:
2010
Pages:
Series ; Volume:
Language:
German
Remark:
Zugl.: Bamberg, Univ., Diss. u.d.T.: Oberle, Regine:Konfessionalität undÖkumene in der universitären Religionslehrerausbildung, 2009
Type:
Doctoralthesis
URI:
Activation date:
April 30, 2014

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Permalink https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/3468