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Was macht sprachgestörten Kindern das Textverstehen so schwer?
Weinert, Sabine; Grimm, Hannelore; Delille, Gabriele; u. a. (1989): Was macht sprachgestörten Kindern das Textverstehen so schwer?, in: Heilpädagogische Forschung, Nr. XV, S. 25–37.
Title of the Journal:
Heilpädagogische Forschung
Year of publication:
1989
Issue:
XV
Pages:
Language:
German
Type:
Article
Activation date:
February 28, 2020
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/47403