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Kompetenzen von Erwachsenen : Konzeption, Design und Messung in PIAAC
Kleinert, Corinna (2015): Kompetenzen von Erwachsenen : Konzeption, Design und Messung in PIAAC, in: Bildungsindikatoren im internationalen Vergleich : Bestandsaufnahme und kritische Würdigung, Mannheim, S. 35–42.
Author:
Title of the compilation:
Bildungsindikatoren im internationalen Vergleich : Bestandsaufnahme und kritische Würdigung
Corporate Body:
Zentrum für Europäische Wirtschaftsforschung, Mannheim
Wissenschaftlicher Workshop "Bildungsindikatoren im internationalen Vergleich" ; am 21. Mai 2015, BMBF, Kapelle‐Ufer 1, 10117 Berlin
Publisher Information:
Year of publication:
2015
Pages:
Series ; Volume:
ZEW Gutachten / Forschungsberichte
Language:
German
Abstract:
Mit der internationalen Vergleichsstudie PIAAC (Programme for the International Assessment of Adult Competencies) legte die OECD im Jahr 2013 erstmals eine Studie vor, in der die kognitiven Grundkompetenzen Erwachsener ländervergleichend getestet wurden. Ziel der Studie war es zu messen, inwieweit die Bevölkerung der OECD-Staaten über die Schlüsselfähigkeiten und -fertigkeiten zur Informationsverarbeitung verfügt, 'die in den Ökonomien des 21. Jahrhunderts unverzichtbar sind'.
Type:
Contribution to an Articlecollection
Activation date:
May 11, 2016
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/40428