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Definieren, Erklären und Erörtern: Aphorismen in einem bildungs-sprachbewussten Deutschunterricht
Abraham, Ulf (2012): Definieren, Erklären und Erörtern: Aphorismen in einem bildungs-sprachbewussten Deutschunterricht, in: Praxis Deutsch : Zeitschrift für den Deutschunterricht, Seelze [u.a.]: Friedrich, Jg. 39, Nr. 233, S. 54–59.
Faculty/Chair:
Author:
Title of the Journal:
Praxis Deutsch : Zeitschrift für den Deutschunterricht
ISSN:
0341-5279
Publisher Information:
Year of publication:
2012
Volume:
39
Issue:
233
Pages:
Language:
German
Type:
Article
Activation date:
June 28, 2013
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/1697