Was bedeutet die Hirnforschung für die Schul- und Lernkultur?
Sembill, Detlef (2014): Was bedeutet die Hirnforschung für die Schul- und Lernkultur?, in: Julia Warwas, Paul Harder, und Detlef Sembill (Hrsg.), Kultur der Schule - Schule der Kultur(en), 2. Auflage Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, S. 85–114.
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Title of the compilation:
Kultur der Schule - Schule der Kultur(en)
Editors:
Publisher Information:
Year of publication:
2014
Pages:
Edition:
2
ISBN:
978-3-8340-1144-2
Language:
German
Type:
Contribution to an Articlecollection
URI:
Activation date:
February 17, 2014

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