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Der Schuleintritt als "kritisches Lebensereignis". Zur Diskussion über anschlussfähige Bildungsprozesse in Deutschland
Faust, Gabriele (2003): Der Schuleintritt als „kritisches Lebensereignis“. Zur Diskussion über anschlussfähige Bildungsprozesse in Deutschland, in: Und Kinder, Jg. 22, Nr. 71, S. 23–33.
Faculty/Chair:
Author:
By:
Faust, Gabriele
Title of the Journal:
Und Kinder
ISSN:
1420-0163
Corporate Body:
Marie-Meierhofer-Institut für das Kind
Year of publication:
2003
Volume:
22
Issue:
71
Pages:
Language:
German
Type:
Article
Activation date:
September 24, 2014
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/9693