Harder, Paul; Warwas, Julia (2012): Zur Kluft zwischen formalisierten Leitbildern und subjektiven Werthaltungen bei der Definition von pädagogischer Professionalität, in: Detlef Sembill, Julia Warwas, und Paul Harder (Hrsg.), Kultur der Schule - Schule der Kultur(en), Hohengehren: Schneider, S. 65–84.