Michler, Christine (2011): Tesch, Bernd, Kompetenzorientierte Lernaufgaben im Fremdsprachenunterricht: konzeptionelle Grundlagen und eine rekonstruktive Fallstudie zur Unterrichtspraxis (Französisch): Frankfurt am Main u.a, 2010, in: Zeitschrift für romanische Sprachen und ihre Didaktik : ZRomSD. - (2011), H. 5,1, S. 214 - 217, Stuttgart: Ibidem-Verl., Nr. 5,1, S. 214–217.