Rosenbusch, Heinz S.; Diegritz, Theodor (1983): Analyse von Schülerkommunikation in schulischer Kleingruppenarbeit mittels der pragmatisch- dynamischen Methodenkombination., in: Konrad Ehlich, Jochen Rehbein, Jochen Rehbein, u. a. (Hrsg.), Kommunikation in Schule und Hochschule : linguist. und ethnomethodolog. Analysen, Tübingen: Narr, S. 391–411.