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Selbstbestimmung, motiviertes und interessiertes Lernen in der kaufmännischen Erstausbildung - Ein Forschungsprojekt in vier Strängen
Drechsel, Barbara (2000): Selbstbestimmung, motiviertes und interessiertes Lernen in der kaufmännischen Erstausbildung - Ein Forschungsprojekt in vier Strängen, in: Klaus Beck (Hrsg.), Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung : ein Schwerpunktprogramm der Deutschen Forschungsgemeinschaft, DFG ; Kurzberichte und Bibliographie ; Teaching learning processes in initial business education, Landau, S. 111–117.
Faculty/Chair:
Author:
Responsibility:
Prenzel, M., Drechsel, B. & Kramer, K.
Title of the compilation:
Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung : ein Schwerpunktprogramm der Deutschen Forschungsgemeinschaft, DFG ; Kurzberichte und Bibliographie ; Teaching learning processes in initial business education
Editors:
Publisher Information:
Year of publication:
2000
Pages:
ISBN:
978-3-933967-24-4
Language:
German
Type:
Contribution to an Articlecollection
Activation date:
September 24, 2014
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/20516