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Erwerb von Lesekompetenz im Kontext unterschiedlicher Lehrmethoden im Leseunterricht
Heyne, Nora (2009): Erwerb von Lesekompetenz im Kontext unterschiedlicher Lehrmethoden im Leseunterricht, in: Zeitschrift für Grundschulforschung, Wiesbaden: Springer VS, Jg. 2, Nr. 2, S. 82–94.
Author:
Title of the Journal:
Zeitschrift für Grundschulforschung
ISSN:
2523-3181
Publisher Information:
Year of publication:
2009
Volume:
2
Issue:
2
Pages:
Language:
German
Peer Reviewed:
Yes:
Type:
Article
Activation date:
January 10, 2023
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/57561