Lehrer und Schulräte - ein strukturell gestörtes Verhältnis : Berichte und organisationspädagogische Alternativen zur traditionellen Schulaufsicht
Rosenbusch, Heinz S. (1994): Lehrer und Schulräte - ein strukturell gestörtes Verhältnis : Berichte und organisationspädagogische Alternativen zur traditionellen Schulaufsicht, Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt.
Faculty/Chair:
Author:
Publisher Information:
Year of publication:
1994
Pages:
ISBN:
978-3-7815-0773-9
Series ; Volume:
Schriftenreihe "Erziehung, Unterricht, Schule" / Systematische Serie ; 1
Language:
German
Type:
Book
URI:
Activation date:
July 13, 2015

Versioning

published on
October 16, 2014

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