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Was hat die Eminem Show in PISA verloren? Überlegungen zum Zusammenhang von Lesen und Mediatisierung
Maiwald, Klaus (2004): Was hat die Eminem Show in PISA verloren? Überlegungen zum Zusammenhang von Lesen und Mediatisierung, in: Volker Frederking (Hrsg.), Lesen und Symbolverstehen, München, S. 67–82.
Faculty/Chair:
Author:
Title of the compilation:
Lesen und Symbolverstehen
Editors:
Publisher Information:
Year of publication:
2004
Pages:
Language:
German
Type:
Contribution to an Articlecollection
Activation date:
September 24, 2014
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/11918