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Beim Wort genommen. Imperativformen in Gedichten als Ausgangspunkt von Sprachbetrachtung in mehrsprachigen Klassen (5.-7. Schuljahr)
Kupfer-Schreiner, Claudia (2007): Beim Wort genommen. Imperativformen in Gedichten als Ausgangspunkt von Sprachbetrachtung in mehrsprachigen Klassen (5.-7. Schuljahr), in: Praxis Deutsch : Zeitschrift für den Deutschunterricht, Jg. 34, Nr. 202, S. 30–37.
Faculty/Chair:
Author:
Title of the Journal:
Praxis Deutsch : Zeitschrift für den Deutschunterricht
ISSN:
0341-5279
Year of publication:
2007
Volume:
34
Issue:
202
Pages:
Language:
German
Type:
Article
Activation date:
September 24, 2014
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/17453