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Französischlehr- und lernmethoden aus dem 14. und 18. Jahrhundert.
Michler, Christine (2024): Französischlehr- und lernmethoden aus dem 14. und 18. Jahrhundert., in: Daniel Reimann (Hrsg.), Geschichte und Gegenwart der romanistischen Fachdidaktik und Lehrkräftebildung, 1. Auflage Tübingen: Narr Francke Attempto, S. 57–91.
Faculty/Chair:
Author:
Title of the compilation:
Geschichte und Gegenwart der romanistischen Fachdidaktik und Lehrkräftebildung
Editors:
Reimann, Daniel
Publisher Information:
Year of publication:
2024
Pages:
Edition:
1
ISBN:
978-3-8233-8578-3
Language:
German
Type:
Contribution to an Articlecollection
Activation date:
November 18, 2024
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/104645