Einleitende Thesen zu einigen wissenschaftsgeschichtlichen Problemen einer geisteswissenschaftlichen Pädagogik heute
Grell, Frithjof (1997): Einleitende Thesen zu einigen wissenschaftsgeschichtlichen Problemen einer geisteswissenschaftlichen Pädagogik heute, in: Wilhelm Brinkmann, Waltraud Harth-Peter, Wilhelm Brinkmann, u. a. (Hrsg.), Freiheit - Geschichte - Vernunft. Grundlinien geisteswissenschaftlicher Pädagogik, Würzburg: Echter, S. 25–38.
Author:
Title of the compilation:
Freiheit - Geschichte - Vernunft. Grundlinien geisteswissenschaftlicher Pädagogik
Editors:
Brinkmann, Wilhelm
Publisher Information:
Year of publication:
1997
Pages:
ISBN:
978-3429019044
Language:
German
Type:
Contribution to an Articlecollection
URI:
Activation date:
April 9, 2020

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