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Monitoring für die Bahnhofsmissionen: Ein datengestütztes Instrument zur Organisationsentwicklung. Projektbeschreibung und Ergebnisdarstellung uniba/499572021Goller, Michael
Engineering students' learning during internships : exploring the explanatory power of the job demands‐control‐support model uniba/497632020Goller, Michael; Harteis, Christian; Gijbels, David; Donche, Vincent
Resilienz als Facettenmodell – Zur Entwicklung einer ergebnisorientierten Resilienzerfassung und Ansatzpunkte für die schulische und betriebliche Resilienzförderung uniba/464562019Friederichs, Edgar ; Kärner, Tobias; Ratsch, Michaela; Friederichs, Katja; Heinrichs, Karin
Innere Differenzierung im Unterricht mit jugendlichen Asylsuchenden und Geflüchteten aus der Sicht von Lehrpersonen uniba/464462019Kärner, Tobias; Reinke, Hannes  ; Frim, Anja; Heinrichs, Karin
Lernende mit sozial-emotional schwierigen Ausgangslagen an beruflichen Schulen – Herausforderungen für Lehrkräfte an der Schnittstelle von pädagogischer Diagnostik, Förderung und Beratung. uniba/464372019Reinke, Hannes  ; Heinrichs, Karin
Editorial: Impulse zur Diskussion zum professionellen Umgang mit Heterogenität in der beruflichen Bildung in Forschung und Bildungspraxis uniba/464382019Heinrichs, Karin; Reinke, Hannes  
Lerngruppen als didaktische Antwort auf Leistungsheterogenität im Unterricht? - Hypothesen zu emotionalen und motivationalen Barrieren bei Gruppenarbeiten uniba/464402019Heinrichs, Karin; Ziegler, Simone ; Klaus, Julian; Reinke, Hannes  
Commitment to Develop Appreciative Relationships in School : Nonviolent Communication as an Approach to Specify a Facet of Teacher Ethos uniba/464412018Heinrichs, Karin; Ziegler, Simone
Wertschätzende Kommunikation - ein wirksamer Ansatz für eine Kultur der Potenzialentfaltung in Schulen?! uniba/464422018Dormann, Markus ; Ziegler, Simone ; Heinrichs, Karin; Dietz, Angela ; Voit, Marianne
Monitoring für die Bahnhofsmissionen: Ein datengestütztes Instrument zur Organisationsentwicklung. Projektbeschreibung und Ergebnisdarstellung uniba/500122018Goller, Michael