Drüke-Noe, ChrstinaChrstinaDrüke-NoeDöring, BrigitteBrigitteDöringFischer, ClaudiaClaudiaFischerSelter, ChristophChristophSelterSteinweg, Anna SusanneAnna SusanneSteinweg0000-0002-9093-547XSteinweg, Anna Susanne2019-09-192015-01-122014978-3-86309-270-2978-3-86309-271-9https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/21023In diesem Tagungsband sind die Ergebnisse der Herbsttagung des Arbeitskreises Grundschule in der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) in Tabarz vom 07. bis 09. November 2014 zum Thema „10 Jahre Bildungsstandards – Rückblick und Perspektiven“ dokumentiert. Zehn Jahre nach der Verabschiedung der Bildungsstandards nutzte der Arbeitskreis die Tagung, um aus dem Blickwinkel der Grundschule eine Rückschau vorzunehmen und dabei mögliche Perspektiven herauszuarbeiten. Das Rahmenthema wurde in vier Hauptvorträgen im Plenum diskutiert. Zusätzlich wurde eine Podiumsdiskussion zum Thema durchgeführt. Wie es bereits lange Tradition ist, setzten sich außerdem Arbeitsgruppen zu den klassischen Themenfeldern Arithmetik, Geometrie, Sachrechnen und Daten, Zufall & Wahrscheinlichkeit sowie zu den Bereichen Vorschulische Bildung, Lehren & Forschen mit Neuen Medien in der Primarstufe und Lehrerfortbildung intensiv mit aktuellen Forschungs- und Praxisfragen auseinander.The Proceedings of the 2014 Conference of the Research Group on Primary Mathematics Education (Arbeitskreis Grundschule in der GDM) focus on the 10th anniversary of the ‘Bildungsstandards’. Four invited talks as well as a panel discussion addressed the main theme in plenum. Additionally, workings groups on the research areas arithmetic, geometry, modelling, data & probability, as well as groups on teacher education, ICT, and last not least early mathematics education offered discussions on current research issues.deuMathematikunterrichtGrundschulunterrichtBildungsstandards MathematikKompetenzorientierung510conferenceobjecturn:nbn:de:bvb:473-opus4-254720