Südkamp, AnnaAnnaSüdkampMöller, J.J.Möller2019-09-192014-09-2420091010-0652https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/20412deuReferenzgruppeneffekte im simulierten Klassenraum : direkte und indirekte Einschätzungen von Schülerleistungenarticle