Ist Individualisierung der Königsweg zum erfolgreichen Lernen? : Eine Auseinandersetzung mit Theorien, Konzepten und empirischen Befunden

Lipowsky, FrankFrankLipowskyLotz, MiriamMiriamLotz0000-0002-5070-56452021-08-132021-08-132015978-3-86736-438-6https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/51065deuIst Individualisierung der Königsweg zum erfolgreichen Lernen? : Eine Auseinandersetzung mit Theorien, Konzepten und empirischen Befundenconferenceobject