Was wissen Lehramtsstudierende über gutes Feedback? Zur Erfassung konzeptuellen Wissens und zu dessen Zusammenhang mit der Selbsteinschätzung der Studierenden

Hess, MiriamMiriamHess0000-0002-5070-5645Werker, KatharinaKatharinaWerkerLipowsky, FrankFrankLipowsky2021-08-252021-08-252017978-3-8340-1822-9https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/51079deuWas wissen Lehramtsstudierende über gutes Feedback? Zur Erfassung konzeptuellen Wissens und zu dessen Zusammenhang mit der Selbsteinschätzung der Studierendenarticle