Grum, UrškaUrškaGrum2019-09-192013-02-1420121205-6545https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/873deuTesch, Bernd, Kompetenzorientierte Lernaufgaben im Fremdsprachenunterricht : konzeptionelle Grundlagen und eine rekonstruktive Fallstudie zur Unterrichtspraxis (Französisch) / Bernd Tesch. - (Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 38). : Frankfurt am Main [u.a], 2010reviewhttp://zif.spz.tu-darmstadt.de/jg-17-2/beitrag/Tesch.pdf